INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA

La IAP (Investigación Acción Participativa) es un enfoque investigativo y una metodología de investigación, aplicada a estudios sobre realidades humanas.

No es solo investigación, ni solo investigación participativa, ni solo investigación -Acción; implica la presencia real, concreta y en interrelación de la Investigación, de la Acción, y de la Participación.

ES INVESTIGACIÓN, porque orienta a un proceso de estudio de la realidad o de aspectos determinados en ella, con rigor científico.

ES ACCIÓN, porque conduce al cambio social estructural. (Praxis).

ES PARTICIPATIVA, porque requiere participación de los involucrados.

Bases Históricas

• Kurt Lewin. Action Research. 
• La sociología militante Latinoamericana: O. Fals Borda y “La Rosca”; A. Molano; A. Vio Grossi; C. Rodrigues Brandao.
• Desarrollos europeos. H. Moser, H. Kramer.
• Aportes de la educación popular. P. Freire; J. Barreiro.
• Aportes de la psicología comunitaria latinoamericana.

La IAP nace en los años 70, con base en la orientación sociológica de la teoría de la dependencia - Liberación, orientación que fue siendo asumida por las ciencias humanas, las ciencias de la educación, la pastoral y la misma teología. Uno de sus aspectos claves es el dar el valor que se merece, la acción - la praxis (acciones que conducen al cambio estructural) y el valor que tiene la comunidad toda, aun aquella a la que no se le ha permitido la capacitación el colegios u universidades (la clase pobre).

Surge en un clima de auge de las luchas populares y ante el fracaso de los métodos clásicos de investigación en el campo de la intervención social. Sin embargo, sus precedentes se hallan en el concepto de "investigación-acción" acuñado por Kurt Lewin en 1944, entendido como un proceso participativo y democrático llevado a cabo con la propia población local, de recogida de información, análisis, conceptualización, planificación, ejecución y evaluación. Se trataba de una propuesta que rompía con el mito de la investigación estática y defendía que el conocimiento se podía llevar a la esfera de la práctica, que se podían lograr de forma simultánea avances teóricos, concienciación y cambios sociales.

Orientación Filosófica

Como enfoque se refiere a una orientación teórica (filosofía, marco teórico) en torno a cómo investigar.
Como metodología hace referencia a procedimientos específicos para llevar adelante una investigación - estudio científico diferente a la investigación tradicional; es una manera concreta de llevar adelante los pasos de la investigación científica de acuerdo con su enfoque.

La IAP nace en los años 70, con base en la orientación sociológica de la teoría de la dependencia - Liberación, orientación que fue siendo asumida por las ciencias humanas, las ciencias de la educación, la pastoral y la misma teología. Uno de sus aspectos claves es el dar el valor que se merece, la acción - la praxis (acciones que conducen al cambio estructural) y el valor que tiene la comunidad toda, aun aquella a la que no se le ha permitido la capacitación el colegios u universidades (la clase pobre).

Fases de un Proyecto de Acción Social

En la IAP se siguen básicamente seis fases:

A) Diagnóstico:  Se realiza visita a un centro educativo se ejecutan conversaciones con directivos, representantes, vecinos y comunidad del sector. Se Identifica y se analiza del problema.

B) Sensibilización: Se da un proceso de reflexión por parte de los actores sociales en actividades como: presentación del trabajo a la institución.

C)  Plan de acción: En esta etapa tiene lugar un proceso de reflexión en la acción de co-construcción del plan de actividades, para ello se realizaron grupos focales de discusión para el diseño del Plan de Acción Participativo.

D) Ejecución del plan de acción: En esta fase se logra el desarrollo de los espacios de acción-reflexión-acción propuestos por los actores sociales tales como: charlas, talleres, elaboración de murales.

E) Producción o sistematizan: En esta fase se revisan y transcriben todos los registros de información recolectada, tales como: la observación participante, la entrevista o testimonio focalizado, la entrevista a profundidad.

F) Transformación: Una vez realizado el proceso de análisis intensivo de la información, se ajusta el plan de acción en base a los resultados, para replanificar la información.

Ventajas de la IAP

• Genera un interesante, amplio y creativo proceso de auto-aprendizaje.
• Favorece la recreación de las redes sociales y los lazos de solidaridad.
• Desarrolla capacidades participativas y habilidades para trabajo en equipo y en red, para aprender a consensuar y negociar.
• Permite un alto grado de compromiso y corresponsabilidad por parte de los participantes.
• Proporciona una gran aceptabilidad y riqueza propositiva y proyectiva.
• Permite describir las relaciones sociales primarias con mayor profundidad y agilidad que otras técnicas.
• Ofrece respuestas más exhaustivas respecto a cuestiones más difíciles de acometer con encuestas.
• Contribuye a la democratización de la acción educativa, social y comunitaria.

Además permite que la integración masiva de la comunidad para gestionar y concienciar sobre los problemas existentes dentro de la comunidad, además les permite reflexionar sobre las necesidades reales existentes.

Desventajas de la IAP

• Dificultad de motivar a la colaboración de la comunidad, de las personas, de determinados grupos sociales.
• Al no ofrecer resultados inmediatos puede desalentar y no se hace recomendable para investigaciones y programas de medio y corto plazo.
• La impaciencia del equipo promotor y las expectativas de los grupos de trabajo.
• Es un proceso dilatado en el tiempo, pero por ello debe ser entendido como un proceso permanente y recurrente.
• Peligro de idealizar a informantes y grupos, positiva o negativamente.
• Acumulación de datos que no tienen que ver con los objetivos

De igual manera, una de las desventajas de la investigación acción participativa es el tiempo que se toma, debido a que existen problemas que tienen que ser solucionados a la brevedad posible. Otra desventaja que existe dentro de la IAP es que en muchos casos la comunidad manipula al investigador con respuestas falsas y poco creíbles.

Conclusión

Las IAP fomenta la participación de las personas en las comunidades, lo cual genera nuevas ideas que hacen parte de las soluciones, y forman líderes potenciales dentro de la comunidad. Las IAP buscan la transformación social y que las personas desarrollo de su creatividad y sus potenciales para beneficios de ellos mismos.

Las IAP ayudan a la comunidad a descubrir sus propias necesidades y priorízalas según su necesidad real, para buscar una solución y generar conciencia en las personas respecto a su entorno.   

Parto de un delfin

Aquí les dejo un video de como nacen los delfines.

Película: Winter El Delfín

Winter resulta ser un delfín inspirador, si alguien tiene a un familiar
que haya sufrido de algún accidente en el cual uno de sus miembros haya
sido afectado, esta es una buena opción para recibir un buen mensaje de
superación y de seguir hacia adelante.

Toninas

El delfín de agua dulce o tonina, también conocido como delfín rosado, es un mamífero acuático que vive en los ríos de los Llanos venezolanos.

Toninas y delfines pertenecen al mismo orden de los cetáceos y tienen características en común. Sin embargo, las toninas tienen su hábitat en aguas dulces y los delfines en agua salada.

El color mas frecuente es rosado y gris- azulado. Se alimenta de toda clase de peces, entre los que se cuentan corvinas, tetras y pirañas, así como cangrejos y tortugas de río. Durante la época de lluvias migra hacia las áreas inundadas de la selva, donde logran conseguir mayor cantidad de alimento.

Cuando interactúa con los humanos, exhibe comportamientos amistosos como sujetar los remos de los pescadores, frotarse contra los botes, arrojar palos y jugar con diversos objetos como troncos y con animales como tortugas, serpientes y peces. Su distribución abarca los sistemas fluviales de los ríos Amazonas y Orinoco.

Sus mayores enemigos son la deforestación y actividades humanas que contribuyen a perturbar su medio de vida. El delfín rosado es un delfín de río considerado vulnerable según La Unión Internacional para la Conservación de la Naturaleza (UICN). En Ecuador está catalogado como en peligro de extinción. Sin embargo es muy importante conservarlo ya que es la única especie de cetáceo que habita exclusivamente en aguas dulces de América.

El Delfín | Videos Educativos para Niños

Winter el Delfin

Es una película basada en hechos reales destinada a un público familiar, sobre el papel de un niño en el rescate de Winter, una bebé delfín gravemente herido por la hélice de un barco, y es salvado por el Clearwater Marine Aquarium, un pequeño delfinario situado en la costa de Florida, no muy lejos de Orlando.

El joven delfín “pico de botella” perdió su cola cuando quedo atrapado en una trampa para cangrejos de las que se encuentran a lo largo de gran parte de la costa este de Florida. Cuando quedo atrapado en la fatídica trampa, el delfín de sexo femenino contaba tan solo con tres meses de edad.

A pesar de todo, la fuerza de voluntad de Winter la motivo para seguir con vida y no verse rendida por la falta de una cola. El propio delfín, pese a la carencia de su cola, aprendió a nadar sin ella, al parecer usando una combinación bastante grotesca pero efectiva de natación similar a la de un cocodrilo, dando fuertes oscilaciones como las de un tiburón cuando es sacado del agua.

Debido a la gravedad del accidente, la desafortunada pequeña delfín debe ser amputada. Después de una larga y difícil intervención quirúrgica, Winter recibe una prótesis de aleta caudal, lo que representa una verdadera proeza en términos científicos.

Debido a su gran afecto por el cetáceo, el niño, con la ayuda de su madre, de un veterinario y de un médico, consigue movilizar a la opinión pública para que su amiga con aletas sea curada en vez de sacrificarla. 

Los Delfines

Los delfines son animales mamíferos que viven en medios acuáticos y pertenecen a la familia de los cetáceos. El delfín es un animal marino que puede tener de unos tres metros a unos nueve de largo en los casos más extremos. 

El cuerpo de este hermoso animal es completamente uniforme y al que le sigue una cabeza bien grande y un hocico de lo más alargado. La cabeza es una de las partes más significativas del delfín pues con ella, además de disponer del cerebro para esa descomunal inteligencia, hace por respirar fuera del agua a través de una orificio que se encuentra en lo alto de la misma (este orificio dicho así, debe de mantenerse en todo momento en contacto con la superficie del agua, saliendo a través de ella para que así, el animal pueda respirar el aire.

Características de los Delfines:

1.- Se ha comprobado que el delfín es uno de los animales que tiene mayor inteligencia y ésta es una de las características más significativas que nos encontramos de este peculiar animal.

2.- Como todos los mamíferos, se caracterizan por alimentar a sus crías mediante las glándulas mamarias. 

3.- Poseen cuerpos muy aerodinámicos con pequeñas aletas lo que les facilita la movilidad en el medio acuático y les proporciona una gran resistencia y velocidad en el agua. 

4.- Los delfines pueden permanecer hasta 15 minutos bajo el agua. Sólo lo hacen algunas veces, pues generalmente se quedan a pocos minutos de buceo antes de subir a la superficie para tomar aire.

5.-  Los delfines se caracterizan por ser sociales. Viven en grupos y cooperan entre sí para realizar actividades como la obtención de los alimentos.

6.- Existen 32 especies de delfines de mar y 5 especies de delfines de río.

7.- Los delfines son animales de sangre caliente. Su temperatura interna es de unos 36 grados, para conservar esta temperatura están rodeados por una gruesa capa de grasa justo debajo de la piel.

8.-  Son predadores por lo que su alimentación esta basada en crustáceos(capaces de romper con sus dientes), peces, calamares y pulpos.

9.- Los delfines se comunican de manera eficiente. Pueden hacer un silbido único que los ayuda a reconocerse unos a otros, colaborar y desarrollar otros tipos de comunicación.

10.-  Los delfines eligen sus hábitats basándose en la provisión estable de alimento y no en las especies particulares de las que se alimentan.

¿Por qué creo este Blog?

Este Blog es creado para conocer todo acerca de los delfines, y así tener un mayor conocimiento sobre ellos; puesto que son unas criaturas marinas inteligentes y hermosas.

¿A quien va dirigido?

Va dirigido a todas aquellas personas que le gustan los delfines y quieran conocer toda la información sobre ellos.

¿Qué espero alcanzar con este Blog?

Espero instruir a las personas con la información que desconocen y desean conocer acerca de los delfines.